浅谈基于电子白板的信息技术新课堂——培养学生技能,提高教学交互 |
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作者姓名: | 李玉斌 严雪松 郭莹 |
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作者单位: | 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 |
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摘 要: | 交互式电子白板引进我国中小学教育领域已经有十多年的历史,不管是技术自身的特性,还是与理论的结合程度上都达到了比较好的效果。目前,国内对于电子白板的研究主要集中在教师培训以及与各个学科课程的整合,然而,在众多的研究中,却忽略了学生在教学活动中
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关 键 词: | 电子白板 小学信息技术课程 教学交互 交互式 教学活动 教师培训 学生技能 交互性 新课堂 主要任务 |
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