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| 浅析幼儿进行废物利用的实践 | |
| 作者单位： | ;1.常州市钟楼区五星街道中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。幼儿是未来社会的主人,我们要培养他们保护环境的初步责任感,是社会公共道德的主要内容之一。3~6岁是幼儿一生发展的关键时期,培养幼儿的环境保护意识,发展幼儿的想象力、创造力,必须抓住这一关键期对幼儿进行教育,让幼儿学会生活,学会关心,学会求知,学会创造,为全面提高个人素质打下基础。环境保护应以教育为本。鼓励幼儿进行废物利用,首先开展幼儿环境教育,从小引导启发幼儿的环保意识,灌输环境 |
| 关 键 词： | 关键期 公共道德 环境教育 未来社会 生生互动 废旧物品 学习过程 教学行为 教学范畴 教学方法 |
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