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让语文课堂充满情感和诗意
引用本文:陈李英.让语文课堂充满情感和诗意[J].快乐阅读,2012(32):13.
作者姓名:陈李英
作者单位:郑州市十二中
摘    要:语文应是各学科中文学性、艺术性最强的学科,学生理应愿学、乐学,但为什么现在的语文课堂上学生毫无兴趣、昏昏欲睡呢?经过不断地反思总结,笔者认为语文教学不能令人满意,原因在于它过多地受到了实用主义的影响,过多地强调了工具性,忽视了文学性和情感性。而文学最重要的功能就在于以情动人、以情冶人。

关 键 词:语文课堂  情感性  学生  文学性  语文教学  以情动人  工具性  实用主义  艺术性  教学过程
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