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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
创设课程学习机遇 培养学科专业智慧
作者姓名:
朱臻
作者单位:
上海市上海中学
摘 要:
自2008年我校"创新素养培育"实验项目启动以来,我们一直致力于建构能体现当今科技、文化、社会等领域最新发展,并符合我校学生特点的个性化学校课程体系。对于智育类课程而言,其工作重心是科技班专门课程的创设和平行班发展型课程的开发。一、科技班专门课程,激发学生创新智慧科技班的专门课程具有鲜明的特点,它既不同于高中学科知识的延拓(类似于一般学科竞赛类课程),
关 键 词:
课程学习
专门课程
创新素养
中学生
学校课程
课题研究
机遇
创新视野
个性化
智慧
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