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| 浅谈构建初中数学高效课堂的方法 | |
| 引用本文： | 楚红旭.浅谈构建初中数学高效课堂的方法[J].孩子天地,2016(7):135. |
| 作者姓名： | 楚红旭 |
| 作者单位： | 吉林省松原市油区第十二中学 |
| 摘 要： | 课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么,掌握构建优质高效课堂的方法是每位数学教师理应思考、探索的主要课题,在具体教学中,提高数学课堂教学有效性的办法既没有现成的答案,也没有固定的模式。总的来说,首先要找准问题的症结所在,这样才能做到有的放矢,这是实现高效课堂的前提。1培养学生学习数学的兴趣兴趣是最好的老师。在数学课堂教学中,数学因其本身的特殊性,让不少学生觉得它抽象难懂。要使学生产生学习动力, |
| 关 键 词： | 课堂教学 师生活动 循环反复 课堂气氛 情境创设 双向信息交流 放下架子 认知冲突 工业化要求 心理因素 |
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