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| 步出语文教学的误区 | |
| 作者姓名： | 顾春兰 |
| 作者单位： | 江西省瑞金市八一小学; |
| 摘 要： | 时下语文课改正如火如荼地进行,已初见成效。给教师带来了理念上的更新、方法上的指导;也给学生带来了学习的兴趣、参与的甜头。但笔者认为,在实际教学中有些教师课改理念不清晰,步入误区,反而丢失了一些有用的东西。一、气氛活跃了,基础丢失了 |
| 关 键 词： | 误区 多媒体教学 学生 丢失 语文课改 教师 文本 语文教学 课改理念 实际教学 |
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