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| 现代教育技术与作文教学的有效融合 | |
| 作者姓名： | 史永明 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区敬仲镇中心校 |
| 摘 要： | 在教育技术装备不足的状况下,传统的作文教学过程往往是这样的:作文题目→教师口头指导→学生分组讨论→交流作文构思→进行写作。但是,随着学生知识的丰富和现代教育技术的发展,特别是网络媒体的快速普及,加上中学生喜新好奇的特点,教师如果仍然期望仅靠一支粉笔、一张嘴进行作文教学,已经很难激发学生写作的兴趣,更不可能激 |
| 关 键 词： | 现代教育技术 作文教学 培养学生 作文批改 多媒体技术 教师 引导学生 写作素材 教学过程 写作兴趣 |
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