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方苹果的启示
引用本文:
沈剑光.方苹果的启示[J].小学教学参考,2004(6):31-31.
作者姓名:
沈剑光
摘 要:
数学课上。我正在讲圆的知识.为了加深孩子们对圆的感性认识。我特意让孩子们从生活中举几个有关圆的例子。孩子们积极性很高。纷纷举手发言:太阳、镜子、车轮、苹果……我一一加以赞赏。正待深入。一个叫王伟的孩子高举着手发言:“老师。苹果可以是圆的.还可以是方的。”
关 键 词:
创造性思维
创造意识
小学
数学教学
教学案例
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