首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

课堂的“精彩”:几多欢乐几多忧
作者姓名:周一贯
作者单位:浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团和畅堂校区
摘    要:追寻课堂教学的“精彩”,正在成为教师难解的情结。然而,到底什么才是课堂教学真正的精彩,却令人堪忧,因为事实上我们存在着对课堂教学“精彩”的误读。

关 键 词:课堂教学  欢乐  教师
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号