博客走进小学语文教学的探索 |
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引用本文: | 劳霞红.博客走进小学语文教学的探索[J].新课程研究,2008(12). |
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作者姓名: | 劳霞红 |
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作者单位: | 浙江绍兴市北海小学 |
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摘 要: | 博客的出现深受师生的欢迎,让博客走进小学语文教学,是一个崭新的尝试。它的作用主要有:开发语文新的课程资源、实现师生和生生之间的平等对话、提高学生兴趣,促进思维能力、提高学生自主学习能力等。班级博客为载体,网络日记作主线,网络课堂是关键,课外阅读是辅线,开展评比是亮点。
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关 键 词: | 博客 小学 语文教学 教学质量 教学方法 |
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