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挖掘课程资源潜力 培养学生创新能力
引用本文:唐兆东.挖掘课程资源潜力 培养学生创新能力[J].科学大众,2007(9).
作者姓名:唐兆东
作者单位:连云港市东海县浦南中学 江苏连云港222346
摘    要:现代的体育教学在新课标的指引和推动下,以其自身的鲜明特性,为学生提供了独有的,开阔的学习和生活环境,以及充分的观察,思维,操作,实践的表现机会,对于促进学生创新能力的提高,具有其它学科所无法比拟的优势。本文试从教学环境,教学内容,教学方法三方面来探索体育教学如何培养学生创新精神。

关 键 词:创新  体育教学  创造力  宽松  学生。
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