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| 农村学校思想品德课教学方法初探 | |
| 引用本文： | 李盛.农村学校思想品德课教学方法初探[J].广西教育,2005(16). |
| 作者姓名： | 李盛 |
| 摘 要： | 加强对未成年人的思想道德教育,是新世纪实施素质教育的一项重要内容。思想品德教育课是对学生进行思想品德教育的主渠道、主课堂。农村学校如何切实抓好思想品德课教学?笔者按照“育人为本、德育为先、实效为重”的原则,探索了农村思想道德课教学的新途径、新方法。一、变教师枯燥说理为学生论事明理以往的思想品德课教学,教者照本宣科,先枯燥无味地讲道理,然后讲事例,学生被动地听着,教育效果甚微。布鲁纳说:“学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的参与者。”因此,我针对教材的不同内容,选择不同的教学方法。例如,教学《… |
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