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| 用数学方法求解高中物理极值问题 | |
| 引用本文： | 徐少炜.用数学方法求解高中物理极值问题[J].中学生数理化(高中版),2013(12):32-32. |
| 作者姓名： | 徐少炜 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市景山中学 |
| 摘 要： | 高中物理解题中，分析一个物理过程或状态转变为另一种物理过程或状态的情况是经常遇见的，我们把这种现象称为临界现象．极值问题在高中物理的力学、电学等部分经常出现．解题过程中涉及的知识广，物理过程多，综合性强，难度大，具有灵活的考查能力． |
| 关 键 词： | 物理极值问题 高中物理 数学方法 求解 物理过程 物理解题 解题过程 考查能力 |
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