精心预设动态生成——高中化学课堂教学改革的一点体会 |
| |
引用本文: | 吴中明.精心预设动态生成——高中化学课堂教学改革的一点体会[J].中学生数理化(高中版),2013(12):78-78. |
| |
作者姓名: | 吴中明 |
| |
作者单位: | 江苏省上冈高级中学 |
| |
摘 要: | 新课程的核心理念是“一切为了每个学生的发展”.而“发展”却是一个动态的生成过程,无法预见,也就产生出许多生成的问题.教师一方面要凭借教学机智应对生成问题,及时对教学进度和方法手段作出反应和调整,另一方面要在预设时提高科学性,为学生的发展提供足够的空间.只要课前准备充分,加上教师的教学机智,课前的预设可以为课堂的精彩生成奠定基石.下面我就《富集在海水中的元素——氯》谈谈自己的一些做法.
|
关 键 词: | 课堂教学改革 高中化学 动态生成 预设 教学机智 课前准备 生成过程 方法手段 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |