|
|||||
|
|
| 让“无声老师”帮助你 | |
| 引用本文： | 尹良俊.让“无声老师”帮助你[J].教育科研论坛,2013(10):15-15. |
| 作者姓名： | 尹良俊 |
| 作者单位： | 安徽省霍邱县宋店乡中心校 |
| 摘 要： | 开学了，又接一个新班级，刚拿到点名册，班主任就郑重地告诉我，小A——典型的“老油条”，作业通常不做，逼急了一顿乱作。第一次《课课练》作业交上来的时候，我特别注意了一下，感觉很好呀，不但字写得工整，正确率也很高，完全不是班主任说的那样。我把作业拿给班主任看，“抄的，肯定抄的!抄后面答案的。”班主任斩钉截铁地说，同时把作业翻到后面的《参考答案》。可不，一模一样! |
| 关 键 词： | 老师 班主任 参考答案 作业 课课练 正确率 开学 班级 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |