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| 在数学课堂教学中实施建构主义的教学策略 | |
| 引用本文： | 李英.在数学课堂教学中实施建构主义的教学策略[J].小学教学参考,2009(9):38-40. |
| 作者姓名： | 李英 |
| 作者单位： | 广西责港市港北区大圩镇中心小学,537109 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入，传统课堂的内涵在课改的推波助澜下得到了及时的刷新与拓展。课堂变活了、变大了，更富朝气了，学生们用智慧的灵性演绎着一个又一个精彩与感动，课堂充满了生命活力，呈现出了生气勃勃的精神状态，思维空气浓厚，情理交融，师生互动，兴趣盎然，课堂因此成为师生、生生间智慧碰撞与心灵交互的舞台，作为小学数学教师在课堂教学中该如伺实施构建主义策略瞩？ |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教学策略 建构主义 小学数学教师 师生互动 课程改革 生命活力 精神状态 |
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