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| 要鼓励学生质疑问难 | |
| 作者姓名： | 林令军 |
| 作者单位： | 山东莒南县教委教研室 276600 |
| 摘 要： | 传统的教学方法是教师讲学生听,教师问学生答.在大力提介倡教学改革的今天,还有的数学教师习以为常,采取这种填鸭式的教学方法.这种教学方法不便于学生参与教学过程,不利于充分调动学生学习的主动性和积极性,不利于培养学生的思维能力,心理学研究表明课堂教学过程是师生心理交往的过程.心理交往的基础就是语言交流,而现在有些老师还认为课堂上只 |
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