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| 让学生在质疑中发现蕴藏的“真金”--《戈壁滩上古长城》教学片段赏析 | |
| 作者姓名： | 周慧珍 |
| 作者单位： | 江西省铅山县教研室 |
| 摘 要： | 古人云：“学起于思,思源于疑。”遇事求解是人的渴望,以问题为诱饵,让学生带着问题去学习,可以达到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 教学片段 学生 古长城 戈壁滩 赏析 事半功倍 学习 |
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