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初中历史与社会培养思维能力探究
引用本文:魏巍.初中历史与社会培养思维能力探究[J].华章,2011(31).
作者姓名:魏巍
作者单位:浙江省余姚市陆埠镇初级中学,浙江余姚,315400
摘    要:培养和发展学生的思维能力,是当前初中历史与社会教学与搞好素质教育的重大课题.近年来,随着应试同素质教育的转变,教师更加重视对历史与社会思维能力的培养,笔者经过多年的历史与社会教学实践活动,对历史与社会学科思维能力的培养谈以下五点认识.

关 键 词:历史  社会  思维能力
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