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| 分层教育中减少再分化 | |
| 引用本文： | 叶娅舒.分层教育中减少再分化[J].华章,2011(28). |
| 作者姓名： | 叶娅舒 |
| 作者单位： | 重庆复旦中学,重庆,404100 |
| 摘 要： | 根据调查表明,在整个初中阶段,普遍存在掉队和两极分化的现象,甚至有的学生学习三年下来,单词不会写,句子不会读,更谈不上用英语进行交际和表达了.这是大多数学校英语学科存在的普遍问题. |
| 关 键 词： | 分层教育 再分化 因材施教 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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