关于《生存分析》课程教学研究 |
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引用本文: | 宋旼珊,王桂平.关于《生存分析》课程教学研究[J].华章,2011(28). |
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作者姓名: | 宋旼珊 王桂平 |
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作者单位: | 江苏科技大学数理学院,江苏镇江,212003 |
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摘 要: | 生存分析作为现代的统计方法已被广泛应用,文章分析了国内生存分析课程的教学现状,提出三个方面的改革方法:采用现代教学手段,开设实验课程以及组建跨学科学习小组,旨在增强课程的吸引力,提高学生的学习兴趣和实践能力.
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关 键 词: | 生存分析 教学改革 课程设置 |
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