课堂提问探讨 |
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作者姓名: | 蒋德喜 |
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作者单位: | 永州职业技术学院理工电子学院,湖南,永州,425006 |
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摘 要: | 课堂提问是课堂教学的重要环节,既能调动学生的学习积极性,又能培养学生思考、分析、解决问题的能力.其具体过程包括引入、陈述、介入、评价四个阶段.课堂提问的好坏,有时成为一堂课成败的关键.因此,对课堂提问的研究不可忽视.
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关 键 词: | 课堂提问 教学艺术 因材施教 |
文章编号: | 1672-6022(2003)12-0085-02 |
修稿时间: | 2003-10-20 |
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