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杂志ISSN号
语言教学有“章”可循,有“法”可依
作者姓名:
冒永安
作者单位:
北京五十四中学 (100013)
摘 要:
一个人语言表达能力的优劣,能反映出他的语文能力和语文素质的高低。正因为如此,近几年高考比较重视考查学生的语言表达能力。特别是2000年重新修订的《考试说明》更体现了对这一能力培养的重视。它在保留“语言表达简明、连贯、得体”的基础上,
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