“蝴蝶效应”视阈下的思想政治理论课实践教学改革——以绥化学院为例 |
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作者姓名: | 张继梅 |
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作者单位: | 绥化学院思想政治理论教研部,黑龙江绥化,152061 |
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基金项目: | 绥化学院2010年教育教学改革项目(编号:JG201019) |
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摘 要: | 全国高校思想政治理论课新一轮改革即2005方案实施以来,各地高校对思想政治理论课实践教学进行了多种尝试,取得了阶段性成果,文章对绥化学院思想政治理论课实践教学八模块项目制实践教学阶段成果进行了总结,分析了蝴蝶效应对高校思想政治理论课实践教学改革的启示。
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关 键 词: | 思想政治理论课 实践教学 蝴蝶效应 启示 |
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