学校音乐教育“新双基”简评 |
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引用本文: | 周小荻.学校音乐教育“新双基”简评[J].儿童音乐,2013(11):48-49,44. |
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作者姓名: | 周小荻 |
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作者单位: | 长沙市天心区建业中学 |
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摘 要: | 双基,指基础知识与基本技能,是教育理论和实践中最为人们熟悉的内容,音乐教育理论与实践也不例外.对于双基的内含,最近高建进教授撰文《学校音乐教育的“新双基”——学校音乐教育体系的理论阐释与实践之一》做了新的解释.本文认为,作为教育理论与实践的基本概念和重要命题,双基的内含应该采取丰富完善的理性态度,才更符合音乐教育理论与实践的需求.
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关 键 词: | 学校音乐教育 教育理论与实践 简评 音乐教育体系 基本技能 基础知识 理性态度 |
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