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| 音乐新课程有效课堂的构建与思考——小学音乐教学课例评析(一) | |
| 引用本文： | 薛晖.音乐新课程有效课堂的构建与思考——小学音乐教学课例评析(一)[J].儿童音乐,2013(10):56-57. |
| 作者姓名： | 薛晖 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院基础教育研究所 |
| 摘 要： | <正>【例1】《骑竹马》是由湖南省长沙市雨花区长塘里小学李芬芳老师设计并执教的一节课。这是一节小学一年级的音乐欣赏课,内容来自于湘艺版修订课标音乐教材一年级上册第六课。《骑竹马》一课的主要教学目标为:能认真聆听乐曲《骑竹马》,能积极参与到乐曲的表现活动中,能用肢 |
| 关 键 词： | 音乐欣赏课 竹马 音乐作品 表现音乐 音乐教材 音乐欣赏教学 积极参与 长沙市雨花区 老师 学生 |
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