|
|||||
|
|
| 期待中国的教育学派：以高教为例 | |
| 引用本文： | 包国庆.期待中国的教育学派：以高教为例[J].黑龙江高教研究,2005(12):8-10. |
| 作者姓名： | 包国庆 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院,广东,广州,510665 |
| 基金项目： | 本文作者主持的教育部十五规划课题（编号：040050）的部分研究结果. |
| 摘 要： | 文章立论于学术生态理论,探讨中国教育学派缺位的主客观两方面的原因,提出筹建学派的期望.文章认为,学术原创性不足是中国教育学派缺位的主要原因.此外,文章建议改变以专著论英雄的观念,大力提升论文的价值,突出大师的学派特征,大力促进中国教育科学发展. |
| 关 键 词： | 教育 学派 |
| 文章编号： | 1003-2614（2005）12-0008-03 |
| 收稿时间： | 10 8 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005-10-08 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |