一题多解:培养学生的数学思维 |
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引用本文: | 陈凤丽.一题多解:培养学生的数学思维[J].辽宁教育,2019(3):50-51. |
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作者姓名: | 陈凤丽 |
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作者单位: | 朝阳市双塔区长青路小学 |
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摘 要: | 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:“数学课程要着眼于学生的整体素质的提高,促使学生掌握必需的数学基础知识和基本技能,发展学生的抽象思维和推理能力,培养学生的应用意识和创新意识。”因此,培养和发展学生的数学思维能力是我们的数学教学的重要任务之一。
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关 键 词: | 数学思维能力 学生 培养 一题多解 数学课程标准 数学基础知识 义务教育 基本技能 |
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