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| 有效教学备课十环节 | |
| 作者单位： | ;1.秦皇岛市海港区教育局 |
| 摘 要： | <正>精心做好教学设计是有效课堂的必要条件。有效备课包括:备教材、备学生、备教师自己、备方法、备导入、备提问、备语言、备教学具、备训练、备板书。一、备教材备教材本质是学习教材,对教材进行深加工,对教材进行再生成。具体做法有:1酌情删减。根据学生的年龄特点、知识水平、教学条件等,对教材的内容进行适当的取舍。2适度修补。对教材中不太合适的内容或活动进行修补。3合理调整。调整顺序,前置或者顺延。4适当补充。进行内容拓展。注意这个调整必须在保证本课教学重点的前提下进行。备教材还要备思想道德的渗透问 |