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在字理识字教学中培养和训练学生的想象能力探索
作者单位:
;1.环江毛南族自治县水源镇中心小学
摘 要:
<正>识字是阅读和写作的基础,直接影响了少年儿童认知能力和学习阅读能力,所以是小学教学的重中之重,必须引起教师的高度重视。所谓字理识字是指通过研究汉字的构字依据和组成规律进行汉字的教学,也就是说运用形音义以及各种造字法进行识字教学。这种方法更加的直观和明了,增加了语文识字教学的趣味性,能够让学生更容易接受和记忆。
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