略谈多元智能理论下的小学英语教学策略

文章从多元智能理论的视角来分析当前小学英语教学中不同教学手段的应用,认为小英语课堂教学应当在更新教育观念、教学目标、教学方法的前提下有意识地引入歌曲、游戏、表演、绘画等各种教学手段。