多思考、多表达 多合作、多评价

<正>站在新世纪的起点,面对着新课程的改革,唯有与时俱进,不断进取。多给学生思考、表达、合作、评价的机会,使全体学生都能生动活泼、有创见地进行学习。一、思考是学习的灵魂《语文课程标准》指出:"应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"这就强调思考在阅