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初中英语课堂文化教学策略分析
作者单位:;1.江苏省高邮市菱塘民族初级中学
摘    要:在初中英语课堂中,采用课堂文化的教学策略,能够营造良好的课堂教学氛围,调动学生学习英语的积极性以及主动性,提高初中英语的教学质量。课堂文化反映了老师和学生之间的教学情感,能够优化课堂教学。文章将主要对初中英语课堂中课堂文化的教学策略进行分析。

关 键 词:初中英语  课堂文化  教学策略
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