在数学课堂上提升学生注意力的策略 |
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引用本文: | 刘仲平.在数学课堂上提升学生注意力的策略[J].语数外学习(初中版),2014(12):70-70. |
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作者姓名: | 刘仲平 |
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作者单位: | 江苏省南京市江宁区江宁初级中学 |
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摘 要: | 正从近几年笔者所在学校的学生数学成绩看,有呈逐年下降的趋势。同样的老师、同样的教学内容,为什么会出现这种状况呢?在教研组、备课组内,我们经常研讨这样的问题。虽然原因很多,但我们发现一个主要因素就是学生上课易走神,专注力不够,不能积极投入到课堂教学中来,缺乏应有的思维活动,这样的课堂教学是低效的。怎么能改变这一现状呢?我想还应从培养学生学习的专注力着手。良好的专注力是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基
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关 键 词: | 数学成绩 课堂教学 备课组 学生注意力 学习过程 教学内容 数学问题 平面直角坐标系 张弛有度 学习效果 |
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