以文化为轴心,睿智教文言 |
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作者姓名: | 仇定荣 |
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作者单位: | 江苏省常州市中天实验学校 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题(初中专项)“初中教师教学实践智慧研究” |
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摘 要: | 庆九老师致力于初中文言文教学的文化研究,先前只是听说,间或有些交流.今日聆听其执教的《与朱元思书》,不由得肃然起敬.如此睿智的文言文教学,文化气息着实浓厚.一、解读深邃,挖掘文化元素语文教师对文本高质量的解读是确保阅读教学有效、高效的基础,无论是现代文教学抑或文言文教学,概莫如此.庆九老师深谙其理,慧眼识金,透过文本肌肤,用心琢磨,捕捉到了《与朱元思书》中“牵一发而动全身”的文化元素:“书”和“人”.
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关 键 词: | 文言文教学 文化研究 睿智 《与朱元思书》 文化元素 现代文教学 文化气息 阅读教学 |
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