首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议对联在语文教学中的德育渗透作用
引用本文:薛和平.浅议对联在语文教学中的德育渗透作用[J].语文知识,2014(12):41-43.
作者姓名:薛和平
作者单位:江苏省涟水中学
摘    要:对联内蕴丰富,是我国传统文化宝库中的国粹,也是诗词曲河流中的一朵浪花,更是汉语言文学中的一朵永不凋谢的奇葩。对联在中华文明的传承中历久不衰,既表现了中华文化的灿烂历史,又呈现了中华文化的现代文明,真可谓“对里有日月,联中显乾坤”。对联在语文课堂教学中的渗透领域是很广阔的,德育便是其中的一个方面。《语文课程标准》中曾指出:“培养学生高尚的道德隋操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当成外在的附加任务,应该注重熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”

关 键 词:语文教学  对联  渗透作用  德育  《语文课程标准》  语文课堂教学  中华文化  汉语言文学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号