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怎样在Main task教学中有效提高学生的写作水平
作者姓名:呙红斌
作者单位:江苏省南京市第十二中初中部
摘    要:正不断创新教学理念、改进教学方法和手段,从而在Main task教学中诱发学生写作兴趣,帮助学生形成良好的写作策略、掌握写作技巧、提高写作水平,是一个迫在眉睫的课题。一、预习导学,整合信息《牛津初中英语》的每个单元都是围绕一个话题来展开听、说、读、写。要求学生在经过welcome,reading,vocabulary,grammar,integrated skills,study skills等环节大量的信息输入之后,在

关 键 词:写作策略  vocabulary  Main task  welcome  写作兴趣  grammar  创新教学理念  语言知识  导学  写作素材  
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