食品微生物技术课程“理实一体化”教学设计与思考 |
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作者姓名: | 崔春兰 郑虎哲 |
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作者单位: | 江苏食品药品职业技术学院,江苏 淮安,223003 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《借鉴HACCP理念构建食品药品监督管理专业人才培养质量保证模型》(项目编号B-b/2013/03/034)的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 食品微生物技术课程通过企业调研、岗位分析,进行了准确定位,从岗位任务需要和职业标准的需要,合理设计了课程的教学内容。本课程打破传统的系统化教学,将原有的理论与实践分开教学的内容进行融合,重新构建新的课程结构,以项目化教学模式进行重构,充分体现了职业教育特色。
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关 键 词: | 理实一体化 教学设计 食品微生物技术 |
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