|
|||||
|
|
| 新课程背景下高中美术课堂教学的误区及对策 | |
| 引用本文： | 黄芙英.新课程背景下高中美术课堂教学的误区及对策[J].教师,2009(17). |
| 作者姓名： | 黄芙英 |
| 作者单位： | 湖南省浏阳市第六中学 |
| 摘 要： | 自新课程实施以来,高中美术课堂教学发生了可喜的变化:师生关系民主平等,课堂气氛活跃,学生积极自主探究,合作式、讨论式、分层式等教学方法正如火如荼地开展着.但在一片"繁花似锦"的背后,高中美术教学也走人了一些误区.这些误区若不及时纠正,必将影响高中美术新课程的进一步贯彻实施.本文试着对高中美术课堂教学实践中存在的误区和如何走出误区,谈谈自己的看法. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |