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| 高中语文实施学生“准课题研究”的教学策略 | |
| 引用本文： | 李秉康.高中语文实施学生“准课题研究”的教学策略[J].宁波教育学院学报,2001(Z1):15-18. |
| 作者姓名： | 李秉康 |
| 作者单位： | 宁波市李惠利中学,浙江,宁波,315040 |
| 摘 要： | “准课题研究”是保持研究性学习中课题研究的基本特征，但降低难度的 一种学习方式。在高中语文学科中实施“准课题研究”，需明确和掌握教学目标、原 则，设计实施步骤、组织形式和时间安排。 |
| 关 键 词： | 高中语文 研究性学习 准课题研究 实施 |
| 修稿时间： | 2001年9月5日 |
Carrying out the Strategy of Doing Quasi - research in High School Chinese Teaching |
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