高中语文实施学生“准课题研究”的教学策略 |
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引用本文: | 李秉康. 高中语文实施学生“准课题研究”的教学策略[J]. 宁波教育学院学报, 2001, 0(Z1): 15-18 |
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作者姓名: | 李秉康 |
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作者单位: | 宁波市李惠利中学,浙江,宁波,315040 |
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摘 要: | “准课题研究”是保持研究性学习中课题研究的基本特征,但降低难度的 一种学习方式。在高中语文学科中实施“准课题研究”,需明确和掌握教学目标、原 则,设计实施步骤、组织形式和时间安排。
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关 键 词: | 高中语文 研究性学习 准课题研究 实施 |
修稿时间: | 2001-09-05 |
Carrying out the Strategy of Doing Quasi - research in High School Chinese Teaching |
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Keywords: | |
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