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重视教学设计研究 提高田径课程学习兴趣
引用本文:程友军,闻宁.重视教学设计研究 提高田径课程学习兴趣[J].中华武术,2005(4):48-49.
作者姓名:程友军  闻宁
作者单位:浙江富阳市新登中学
摘    要:精练五行通背拳讲究动与静“意贯神形”,呼与吸“一气贯通”。充分发挥人的天赋潜能,使大脑中枢神经协调整合人体内外的能动资源。在精练五行通背拳械的一招一势时,使动静呼吸、虚实转换、松柔自然的势法动作,由简入繁,循序渐进,从局部的单动作逐步过渡到多关节、多部位的全身运动;由稳定平缓的一般动作过渡到跳跃活泼的特殊动作;由轻柔缓慢的低速运动逐渐过渡到激烈迅猛的高速运动。

关 键 词:通背拳  动作  活泼  松柔  循序渐进  科学锻炼  全身运动  五行  呼吸  血液
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