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| 记录教育历史 传承教育信念 | |
| 引用本文： | 胡金平.记录教育历史 传承教育信念[J].江苏教育,2010(Z2). |
| 作者姓名： | 胡金平 |
| 作者单位： | 南京师范大学教科院; |
| 摘 要： | 口述历史(Oral History)是一种古老而又新兴的史学方法,它是指历史研究者利用笔录、录音或录影等方式搜集受访者对往事的口头回忆而整理的口传记忆文献及其研究,同时也包括研究者基于对受访者的访谈获得的口述史料,结合文献资料,对史实进行的稽核和研究。虽然历史传说便是口述史的最初形式,但现代意义上作为专门史学一个分支的口述史,则是从20世纪40年代的美国开始的,经过半个多世纪的发展,已经形 |
| 关 键 词： | 口述史料 口述历史 教育信念 教育发展史 教育历史 教育史研究 教育史学 记录 |
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