同中求异 异中求同——“加法表”教学实践与思考 |
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引用本文: | 朱震绯.同中求异 异中求同——“加法表”教学实践与思考[J].福建教育,2014(Z7). |
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作者姓名: | 朱震绯 |
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作者单位: | 浙江省余姚市花园小学; |
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摘 要: | 正人教版一年级上册教材分别在《1~5的认识和加减法》《6~10的认识和加减法》《20以内的进位加法》《总复习》中安排了加法表的教学。表13.在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。
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关 键 词: | 加法表 减法算式 进位加法 总复习 数学活动经验 出学 函数思想 人教版 排列规律 形式引导 |
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