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网络环境下小组合作学习的实践与反思——以《新时代的劳动者》(人教版高中《思想政治》必修②)一课为例
引用本文:蔡赐福.网络环境下小组合作学习的实践与反思——以《新时代的劳动者》(人教版高中《思想政治》必修②)一课为例[J].福建教育,2014(43).
作者姓名:蔡赐福
作者单位:晋江市养正中学;
摘    要:正《普通高中思想政治课程标准(实验)》指出:"倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式;使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力。"合作学习作为新课程倡导的学习方式,在高中思想政治课教学中的应用越来越广泛。网络技术的飞跃发展尤其是博客的出现,也为合作学习带来了新的变化。笔者通过学校网络教学平台,以小组合作学习为主要教学方式,开设了题为《新时代的劳动者》(人教版高中《思想政治》必

关 键 词:《思想政治》  人教版  合作小组  教学民主  问卷调查  新课程  内容效度  小组讨论  访谈结果  知识的理解  
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