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推进素质教育,反对形式主义
作者姓名:林琦
作者单位:漳州市教育局;
摘    要:正形式与内容是一对哲学范畴,它们反映了事物构成要素的内在本质及其辩证关系。内容是指构成事物的各种要素,包括事物的属性特征、内在矛盾、运动过程和发展趋势;形式是指内容诸要素的结构与组织类型,是内容的表现方式。事物是内容与形式的统一体。只有内容没有形式或只有形式没有内容的事物,是不存在的。把事物的形式与内容割裂开对立起来,或把形式与内容一方面扩大化、绝对化,都是错误的。形式主义原指在艺术、文学、哲学领域,对形

关 键 词:反对形式主义  内容与形式  哲学领域  辩证关系  工作作风  属性特征  个人特性  人民群众  发展趋势  国家课程  
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