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| 立足课标 找准变化 优化策略——以苏教版四年级上册《两、三位数除以两位数》单元为例 | |
| 作者姓名： | 钟雁飞 |
| 作者单位： | 福安师范附属小学; |
| 摘 要： | 正根据2011年版课标修订后的苏教版新教材,结构更加优化,内容更加丰盈,编排更加科学。下面以《两、三位数除以两位数》单元为例,谈谈教材内容的变化及相关的教学建议。一、教材内容的变化1.合理整合使结构更优化2011年版课标强调整体考虑知识之间的关联,提出"数学知识之间存在逻辑顺序,教材编写应有利于学生感悟这种顺序"。新教材把旧教材三年级上册的"用连除计算解决实际问题"移至本单元,把"数的运算"和"解 |
| 关 键 词： | 苏教版 教学建议 整体考虑 学习过程 逻辑顺序 解题步骤 计算法则 具体情境 渗透思想 合情推理 |
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