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| 导向观与思 突出听与读——人教版三年级下册《惊弓之鸟》课文解读与教学设计 | |
| 作者姓名： | 林姗姗 |
| 作者单位： | 厦门市大同小学; |
| 摘 要： | 正《惊弓之鸟》是一则成语故事,叙述了古时候魏国有名的射手更羸不用射箭,只需拉弓弦,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。在教材多版本的当下,这篇文章被编入不同版本的教材,表明了其固有的文本价值与教学价值。一、《惊弓之鸟》的文本解读与教学解读1.《惊弓之鸟》的文本解读(1)文本思想内容的二元。《惊弓之鸟》是根据《战国策·楚策四》中的寓言改编的。文本本身存在二元价值:一是更羸的善于观察与推理能给人以启迪。更 |
| 关 键 词： | 更羸 文本价值 文本解读 人教版 课文内容 成语故事 教师范读 分角色朗读 语言实践 寓言故事 |
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