|
|||||
|
|
| 运用概念迁移法,提升学生关系类问题的分析能力 | |
| 作者姓名： | 郑其瑞 |
| 作者单位： | 福州市第三中学; |
| 摘 要： | 正高中政治教学经常涉及关系类问题的分析,但是,多数学生对这类问题的分析并不尽如人意。对此,笔者主要运用概念迁移法帮助学生破解这一难题,提升学生有效分析关系类问题的能力。一、学生分析关系类问题的状况关系类问题一般是通过呈现多元、综合、开放的时政材料,考查学生正确运用关系类原理分析和解决材料中的问题的能力。这要求学生在准确理解 |
| 关 键 词： | 关系类 高中政治 促进作用 三坊七巷 辩证关系 供求关系 鲶鱼效应 经济生活 脱节现象 人文风貌 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |