|
|||||
|
|
| 美国童子军:公民教育的重要途径 | |
| 引用本文： | 王慧.美国童子军:公民教育的重要途径[J].福建教育,2014(Z7). |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 天津师范大学初等教育学院; |
| 摘 要： | 正童子军组织在世界各国都有广泛的影响,是世界性的民间青少年组织,具有自愿性和开放性等特点。1907年,英国贝登堡爵士认为当时英国青年道德堕落、体格衰弱,基于自己儿时生活及军中服务所得之经验,参考各民族训练青年的有效方法,创立了一套儿童训练计划,即为童子军的雏形。随后,不少国家先后成立了童子军组织。美国童子军组织于1910年成立,1916年获得美国官方认可,其总部设在德克萨斯州的欧 |
| 关 键 词： | 美国童子军 公民教育 德克萨斯州 道德堕落 登堡 训练计划 青少年培养 社会公共生活 公民美德 野外生存训练 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |